La Consejería de Gobernación ha autorizado la creación de la escuela taurina de la localidad granadina de Atarfe, el vigesimotercer centro oficial dedicado a la formación de profesionales del toreo que nace en Andalucía y el segundo este año tras la de Linares, que obtuvo el reconocimiento de la Administración autonómica el pasado mes de febrero.

Esta academia, que  ha sido promovida por la empresa municipal Proyecto Atarfe Sociedad Anónima, se ha convertido en la segunda entidad de la provincia tras la de la capital granadina, constituida en febrero de 2002 por la Asociación Cultural Taurina ‘Frascuelo’.

El nacimiento de estas escuelas refleja el arraigo del movimiento taurino en la sociedad andaluza y la afición de las nuevas generaciones a la Fiesta, que sigue siendo un foco de atención y motivo de inspiración profesional para los jóvenes. Con ellas se garantiza una formación integral de las nuevas generaciones de profesionales del toreo, por una parte ofreciéndoles las nociones taurinas básicas y, por otra, ligando el acceso a las clases a que los alumnos estén escolarizados y, al menos, terminen los estudios obligatorios.

Además, con estas entidades se ha creado un sistema de promoción de nuevos valores que permite que los jóvenes puedan comenzar a abrirse camino en la profesión del toreo independientemente de sus posibilidades económicas a través de las clases prácticas y los encuentros de escuelas taurinas, un concurso donde los alumnos compiten entre sí y ante un público real.
 
Las escuelas, en las que estudian unos 800 jóvenes de entre 14 y 20 años, mantienen un buen nivel de actividad, destacando por su solera la de Carmona (Sevilla), que fue la entidad pionera en 1983, y la de San Fernando (Cádiz), que le siguió los pasos en 1990. En estos 23 años han ido surgiendo nuevas aulas taurinas, siendo las provincias con un mayor número de entidades las de Sevilla y Cádiz con nueve y seis entidades, respectivamente.

En Málaga, Granada y Jaén existen dos organizaciones, mientras que en Almería, y Córdoba funciona actualmente un aula de formación taurina. Además, doce han sido promovidas por peñas y asociaciones, lo que supone que la iniciativa de los aficionados a la Fiesta ha generado el 52% de las escuelas, mientras que el resto depende de ayuntamientos y de la Diputación Provincial de Málaga.

La Junta, dentro de su política de apoyo, promoción y divulgación de la Fiesta, acometió la regulación de las escuelas taurinas en 2001 a través de un reglamento específico, el Reglamento de Escuelas Taurinas de Andalucía (decreto 112/2001 de 8 de mayo), siendo la primera comunidad autónoma en regular este ámbito.

Desde entonces ha apoyado a las escuelas taurinas con incentivos para la celebración de clases prácticas con el fin de que los futuros profesionales del toreo puedan ensayar con novillos y en tentaderos, y también para respaldar el funcionamiento de los centros. Para ambos fines en 2007 la Consejería de Gobernación ha destinado una partida de 300.000 euros.

Además, en 2002 Gobernación comenzó a editar los ‘Cuadernos de Aula Taurina’, un conjunto de publicaciones que son utilizados como material básico de estudio en las escuelas y de los que ya se han publicado cuatro volúmenes donde se recorre la historia del toreo, se analizan las suertes que componen la lidia y también los festejos de rejones.

El buen momento por el que atraviesa la Fiesta en Andalucía también se manifiesta en otros aspectos, como el número de festejos taurinos celebrados a lo largo de la pasada temporada de 2006, que supuso el récord de la última década con 1.230 espectáculos, y el volumen de espectadores que los contemplaron, cerca de tres millones.